科學(xué)研究：

研究方向：

主要從事語(yǔ)言加工和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)方面的研究。

承擔(dān)的科研項(xiàng)目情況：

主持過(guò)兩項(xiàng)英國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究基金會(huì)、兩項(xiàng)中國(guó)國(guó)家自然科學(xué)研究基金會(huì)資助的課題研究，參與了國(guó)家攀登計(jì)劃項(xiàng)目的工作。

資料更新中……

科研成果：

資料更新中……

學(xué)術(shù)交流：

1．周曉林 魯學(xué)明 亞詞匯加工的本質(zhì)：聲旁的語(yǔ)義激活。

2．孟祥芝 舒華 周曉林 漢字輸出與再認(rèn)過(guò)程的詞匯加工：閱讀困難兒童與正常兒童之比較研究。

3．周曉林 曲延軒 莊捷 漢語(yǔ)視覺(jué)詞匯加工中的聲調(diào)。

4．畢彥超 周曉林 舒華 漢語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)詞匯加工：音段、聲調(diào)及加工過(guò)程。

5．武寧寧 舒華 周曉林 兒童漢字識(shí)別中亞詞匯加工的特點(diǎn)及其發(fā)展。

6．欒輝 舒華 周曉林 聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)下的字詞加。工

7．張亞旭 舒華 周曉林 漢字識(shí)別中聲旁與整字語(yǔ)音信息激活的相對(duì)優(yōu)勢(shì)：來(lái)自?xún)煞N命名作業(yè)中規(guī)則性效應(yīng)的證據(jù)。

論文專(zhuān)著：

出版專(zhuān)著：

《心理學(xué)研究手冊(cè)》 周曉林 訾非 黃立 穆巖 梁(Leong F.T.L.) (Austin)(美)奧斯汀 (美)  輕工業(yè)出版社 2006年01月

《邏輯學(xué)教程》周曉林 蘇州大學(xué)出版社 2009年01月

《超常思維的力量溫德》 周曉林 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2005年06月

發(fā)表論文：

英文：

1 Meng, X., Sai, X., Wang, C., Wang, J., Sha, S., & Zhou, X. (2005). Auditory and speech processing and reading development in Chinese school children: Behavioural and ERP Evidence. Dyslexia , 11: 292–310.

2 Zhou, X., Chu , H., Li, X., & Zhan, Y. (2006). Center of mass attracts attention. NeuroReport , 17, 85-88.

3 Ye, Z., Luo, Y.-J., Friederici, A. D., & Zhou, X. (2006). Semantic and syntactic processing in Chinese sentence comprehension: Evidence from event-related potentials. Brain Research , 1071, 186-196.

4 Liu, X., Qian, M., Zhou, X., & Wang, A. (2006). Repeating the stimulus exposure to investigate what happens after initial selective attention to threatening pictures. Personality and Individual Differences , 40, 1007-1016.

5 Chen, Q., Zhang, M., & Zhou, X. (2006). Spatial and nonspatial peripheral auditory processing in congenitally blind people. Neuroreport , 17, 1449-1452,

6 Chen, Q., Zhang, M., & Zhou, X. (2006). Effects of spatial distribution of attention during inhibition of return (IOR) on flanker interference in hearing and congenitally deaf people. Brain Research, 1109, 117-127.

7 Chen, Q., Zhang, M., & Zhou, X. (2006). Interaction between Location- and Frequency-based Inhibition of Return (IOR) in Human Auditory System. Experimental Brain Research , in press.

8 Zhang, D., Zhou, X., di Pellegrino, G., & Ladavas, E. (2006). Spatial coding for the Simon effect in visual search. Experimental Brain Research , in press.

9 Yu, R., & Zhou, X. (2006). Brain potentials associated with outcome expectation and outcome evaluation. NeuroReport , in press.

10 Yu, R., & Zhou, X. (2006). Brain responses to outcomes of one's own and the other's performance in a gambling task. NeuroReport , in press.

11 Wei, P., & Zhou, X. (2006). P rocessing multidimensional objects under different perceptual loads: The priority of bottom-up perceptual saliency. Brain Research, in press.

12 Chen, Q., Wei, P., & Zhou, X. (2006). Distinct neural correlates for resolving Stroop conflict at inhibited and non-inhibited locations in inhibition of return (IOR). Journal of Cognitive Neuroscience , in press

13 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W.D. The representation and access of Chinese disyllable words. Experimental Psychology Society, Sussex, July, 1991.

14 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W.D. The morphological effect in the processing of Chinese compound words, Experimental Psychology Society, Oxford, April, 1992

15 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W. D. The morphological priming effect in Chinese compound words, XXVth International Congress of Psychology, Brussels, July, 1992

16 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W. Auditory morphological priming for English derived words, Experimental Psychology Society meeting, London, January, 1994

17 Zhou, X. Sub-lexical processing in reading Chinese. Invited, Inaugural Asian-Australian Workshop on Cognitive Processing of Asian Languages, Sydney, December, 1994.

18 Marslen-Wilson, W.D., Ford, M., Older, L. & Zhou, X. The morphemic lexicon: Priming derivational affixes, Experimental Psychology Society, Birmingham, July, 1995.

19 Zhou, X. How abstract is phonological representation in the Chinese mental lexicon? Advanced workshop on the Chinese Language Processing, Sponsored by the State Education Committee of China Beijing, September, 1995.

20 Zhou, X. Morphological processing in Chinese. Advanced workshop on the Chinese Language Processing, sponsored by the State Education Committee of China, Beijing, September, 1995

21 Zhou, X., Taft, M. & Shu, H. Morphological, orthographic, and phonological structure in the Chinese mental lexicon, 7th International Conference on the Cognitive Processing of Chinese and other Asian Languages, Hong Kong, December, 1995

22 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W.D. The abstractness of phonological representation in he Chinese mental lexicon, 7th International Conference on the Cognitive Processing of Chinese and other Asian Languages, Hong Kong, December, 1995

23 Marslen-Wilson, W.D. & Zhou, X. Modality specificity in lexical access? Experimental Psychology Society, London, January, 1996

24 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W.D. The nature of sub-lexical processing in Chinese, Experimental Psychology Society, Bristol, March 1996.

25 Zhou, X., & Marslen-Wilson, W. (1996). Direct visual access is the only way to access the Chinese mental lexicon. Refereed paper, 18th Annual Conference of the Cognitive Science Society, San Diego, July, 1996.

26 Zhou, X. Is there a phonologically mediated access to lexical semantics in reading Chinese? Beckman Institute of Advanced Science and Technology, University of Illinois at Urbana-Champaign, July, 1996.

27 Zhou, X. & Marslen-Wilson, W. D. Form priming in Chinese. XXVIth International Congress of Psychology, Montreal, August, 1996.

28 Marslen-Wilson, W. D. & Zhou, X. Semantics, linguistic headedness and lexical representation of English compound words. XXVIth International Congress of Psychology, Montreal, August, 1996.

29 Sun, Y., Shu, H., Zhou, X., & Zheng, X. The effect of implicit verb causality on pronoun resolution in Chinese sentence comprehension. 8th International Conference on the Cognitive Processing of Chinese and other Asian Languages, Nagoya, December, 1997.

30 Zhou, X., & Marslen-Wilson, W. The representation of compound words: Cross-linguistic Evidence. International Workshop on Morphological Processing, University of Aix-en-Provence, France. May, 1999

31 Marslen-Wilson, W., & Zhou, X. . Auditory morphological priming for English derived words, Psychonomic Society Conference, Washington DC, November, 1993.

中文：

1 語(yǔ)言認(rèn)知與腦科學(xué) 周曉林 【會(huì)議】面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊(cè)） 1999-10-18

2 不患失而患不均:損益情境下不公平厭惡的神經(jīng)機(jī)制 吳燕; 周曉林 【會(huì)議】第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集 2009-11-05

3 加工負(fù)載影響跨通道注意的空間分布 岳珍珠; Brigitte R?der; 周曉林 【會(huì)議】第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集 2009-11-05

4 先人為主啟發(fā)式對(duì)囚徒困境中合作行為的影響 劉金婷; 周曉林 【會(huì)議】第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集 2009-11-05

5 人類(lèi)合作行為的認(rèn)知、神經(jīng)基礎(chǔ) 周曉林 【會(huì)議】北京市社會(huì)心理學(xué)會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集 2009-05-01

6 閾上和閾下不同情緒線索對(duì)返回抑制的影響 鄧曉紅; 張德玄; 黃詩(shī)雪; 袁雯; 周曉林 湖北大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)系; 華中師范大學(xué)人的發(fā)展與心理健康湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室; 杭州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2010-03-15

7 跨期選擇和風(fēng)險(xiǎn)決策的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制 吳燕; 周曉林; 羅躍嘉 成都醫(yī)學(xué)院四川應(yīng)用心理學(xué)研究中心; 北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心 【期刊】心理與行為研究 2010-03-20

8 音樂(lè)與語(yǔ)言的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究進(jìn)展 杜醒; 南云; 周曉林; 董奇 北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)研究所; 北京大學(xué)心理系 【期刊】心理與行為研究 2009-03-20

9 自我主觀標(biāo)準(zhǔn)決定執(zhí)行任務(wù)和觀察任務(wù)中的結(jié)果評(píng)價(jià) 吳燕; 余榮軍; 周曉林; 羅躍嘉 北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室; 成都醫(yī)學(xué)院四川應(yīng)用心理學(xué)研究中心; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心; 中國(guó)科學(xué)院心理研究所 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2010-02-15

10 輕度阿爾茨海默病患者的注意功能反應(yīng)時(shí)研究 王蔭華; 周愛(ài)紅; 周曉林 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科; 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科; 北京大學(xué)第一醫(yī)院心理學(xué)系 【期刊】中華神經(jīng)科雜志 2006-02-23

11 漢語(yǔ)雙字詞的心理詞典存儲(chǔ)—來(lái)自發(fā)展性閱讀障礙個(gè)案的證據(jù) 田曉梅; 王純; 李童; 孟祥芝; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理發(fā)展與教育 2006-04-15

12 兩種亞型ADHD兒童的促進(jìn)和抑制加工 王勇慧; 周曉林; 王玉鳳 天津師范大學(xué)心理與行為研究中心; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所 天津; 陜西師范大學(xué)教科院心理系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理科學(xué) 2006-03-20

13 注意瞬脫神經(jīng)機(jī)制的研究 鄧曉紅; 周曉林 湖北大學(xué)教育學(xué)院心理系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 武漢 【期刊】心理科學(xué) 2006-03-20

14 注意缺陷多動(dòng)障礙兒童在不同加工階段的干擾控制 王勇慧; 王玉鳳; 周曉林 天津師范大學(xué)心理與行為研究中心; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所; 陜西師范大學(xué)教科院心理系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2006-03-30

15 音樂(lè)之腦 葉錚; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2006-09-30

16 口香糖咀嚼的腦機(jī)制 岳珍珠; 黃立; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué) 2006-09-20

17 強(qiáng)迫癥患者反應(yīng)抑制缺陷及注意的調(diào)節(jié)作用 鄧曉紅; 周曉林; 張伯全; 崔玉華 湖北大學(xué)教育學(xué)院心理系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所 武漢 【期刊】心理科學(xué) 2006-09-20

18 兩亞型注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)兒童的內(nèi)隱注意定向 徐巖; 周曉林; 王玉鳳 香港城市大學(xué)應(yīng)用社會(huì)科學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所 香港; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2006-09-30

19 促進(jìn)心理和諧,構(gòu)建和諧社會(huì)——中國(guó)心理學(xué)界召開(kāi)學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神座談會(huì) 楊玉芳; 張侃; 王登峰; 周曉林; 樂(lè)國(guó)安; 林崇德; 荊其誠(chéng); 高文斌; 王二平; 傅小蘭; 許燕; 孫向紅; 劉正奎 中國(guó)心理學(xué)會(huì); 北京大學(xué)心理系; 北京大學(xué)心理系; 南開(kāi)大學(xué)社會(huì)心理研究中心; 北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所; 中國(guó)科學(xué)院心理研究所; 北京師范大學(xué)心理學(xué)院; 中國(guó)科學(xué)院心理研究所 秘書(shū)長(zhǎng); 中國(guó)科學(xué)院心理研究所所長(zhǎng); 副研究員 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2007-01-30

20 神經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué):打開(kāi)經(jīng)濟(jì)行為背后的“黑箱” 余榮軍; 周曉林 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心心理系; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心心理系 北京 【期刊】科學(xué)通報(bào) 2007-05-15

21 Delta圖分析方法及其在沖突控制研究中的應(yīng)用 張德玄; 周曉林 杭州師范學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2007-05-15

22 注意缺陷多動(dòng)障礙認(rèn)知缺損的理論和發(fā)現(xiàn) 王勇慧; 周曉林 陜西師范大學(xué)心理系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 西安 【期刊】北京大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版) 2007-06-18

23 兩種亞型注意缺陷多動(dòng)障礙兒童干擾控制能力的半球不對(duì)稱(chēng)性 王勇慧; 王玉鳳; 周曉林 陜西師范大學(xué)心理系; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所; 北京大學(xué)心理學(xué)系 西安 【期刊】北京大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版) 2007-06-18

24 知覺(jué)負(fù)載、注意定勢(shì)與選擇性注意 呂建國(guó); 王凌; 周曉林 綿陽(yáng)師范學(xué)院心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 綿陽(yáng) 【期刊】心理科學(xué) 2007-05-15

25 空間注意能夠促進(jìn)知覺(jué)表征進(jìn)入工作記憶:來(lái)自注意瞬脫的證據(jù) 張德玄; 邵麗萍; 周曉林 杭州師范大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部生理教研室; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 杭州; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理科學(xué) 2007-07-20

26 高焦慮個(gè)體對(duì)威脅性詞語(yǔ)的注意偏向及習(xí)慣化 劉興華; 錢(qián)銘怡; 周曉林 首都師范大學(xué)教科院心理系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】中國(guó)心理衛(wèi)生雜志 2007-11-10

27 語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)可以改變雙語(yǔ)者的主導(dǎo)語(yǔ)言 周曉林; 瑪依拉•亞克甫; 李戀敬; 呂建國(guó) 北京大學(xué)心理學(xué)系; 新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 成都醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)研究中心 北京; 烏魯木齊 【期刊】心理科學(xué) 2008-03-20

28 注意瞬脫的暫時(shí)性失控理論 鄧曉紅; 張德玄; 周曉林 湖北大學(xué)教育學(xué)院心理系; 杭州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 武漢; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理科學(xué) 2008-05-15

29 漢字識(shí)別中聲旁與整字語(yǔ)音激活的相對(duì)優(yōu)勢(shì) 張亞旭; 周曉林; 舒華; 邢紅兵 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京師范大學(xué)心理學(xué)系; 北京語(yǔ)言文化大學(xué)語(yǔ)言信息處理研究所 北京 【期刊】北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) 2003-01-20

30 雙語(yǔ)語(yǔ)義表征的腦功能成像研究 張惠娟; 李戀敬; 周曉林 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心、北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心、北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心、北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) 2003-09-20

31 中文讀寫(xiě)能力及其相關(guān)因素的結(jié)構(gòu)模型 孟祥芝; 劉紅云; 周曉林; 孟慶茂 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京師范大學(xué)心理學(xué)院; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京師范大學(xué)心理學(xué)院 北京 【期刊】心理發(fā)展與教育 2003-03-20

32 發(fā)展性閱讀障礙的注意缺陷研究現(xiàn)狀 曾飚; 周曉林; 孟祥芝 天津師范大學(xué)心理與行為研究中心; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 天津; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理發(fā)展與教育 2003-06-20

33 逆行性遺忘的研究進(jìn)展 楊炯炯; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué) 2003-03-20

34 范疇特異性損傷與人腦中一般知識(shí)的組織 張亞旭; 周曉林; 閔寶權(quán); 賈建平 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院; 首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院 北京 【期刊】心理科學(xué) 2003-07-20

35 漢語(yǔ)詞匯產(chǎn)生中語(yǔ)義、語(yǔ)音層次之間的交互作用 莊捷; 周曉林 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2003-05-30

36 發(fā)展性協(xié)調(diào)障礙與書(shū)寫(xiě)困難個(gè)案研究 孟祥芝; 周曉林; 吳佳音 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2003-09-30

37 漢語(yǔ)詞匯產(chǎn)生中音、形、義三種信息激活的時(shí)間進(jìn)程 周曉林; 莊捷; 吳佳音; 楊大赫 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2003-11-30

38 面孔加工的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究:回顧與展望 徐巖; 張亞旭; 周曉林 北京大學(xué)心理系; 北京大學(xué)心理系; 北京大學(xué)心理系 北京 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2003-01-30

39 發(fā)展性閱讀障礙的ERP研究 沙淑穎 ; 周曉林 ; 孟祥芝 教育部人文社會(huì)科學(xué)天津師范大學(xué)心理與行為科學(xué)重點(diǎn)研究基地; 北京大學(xué)心理學(xué)系 天津; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2003-03-30

40 兩種亞型ADHD兒童的反應(yīng)抑制 王勇慧; 周曉林; 王玉鳳; 孟祥芝 天津師范大學(xué)心理與行為研究中心; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 陜西師范大學(xué)教科院心理系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所 【期刊】中國(guó)心理衛(wèi)生雜志 2003-01-15

41 輕度阿爾茨海默病及輕度認(rèn)知障礙患者漢語(yǔ)單字啟動(dòng)命名反應(yīng)時(shí)研究 王蔭華; 楊曉娜; 周曉林 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科神經(jīng)心理室; 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科神經(jīng)心理室 【期刊】中國(guó)康復(fù)理論與實(shí)踐 2005-05-25

42 視覺(jué)工作記憶更新操作過(guò)程獨(dú)立于刺激類(lèi)型 岳珍珠; 周曉林 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心北京大學(xué)心理學(xué)系 北京10087 【期刊】心理與行為研究 2005-06-30

43 人腦注意網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)基礎(chǔ)的功能MRI研究 郝晶; 李坤成; 陳騏; 王巖; 彭曉哲; 周曉林 首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)部; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心; 首都醫(yī)科大學(xué)2001級(jí)在讀博士研究生; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】中華放射學(xué)雜志 2005-06-10

44 MCI患者的注意功能障礙反應(yīng)時(shí)研究 周愛(ài)紅; 王蔭華; 周曉林 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科; 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】中國(guó)神經(jīng)免疫學(xué)和神經(jīng)病學(xué)雜志 2005-08-15

45 從知覺(jué)負(fù)載理論來(lái)理解選擇性注意 魏萍; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京; 中國(guó)科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2005-07-30

46 情緒信息與注意偏向 彭曉哲; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京; 中國(guó)科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2005-07-30

47 社會(huì)情緒的神經(jīng)基礎(chǔ) 徐曉坤; 王玲玲; 錢(qián)星; 王晶晶; 周曉林 東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心; 東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心 南京; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 中國(guó)科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2005-07-30

48 創(chuàng)造性研究的有效工具——遠(yuǎn)距離聯(lián)想測(cè)驗(yàn)(RAT) 王燁; 余榮軍; 周曉林 北京大學(xué)哲學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2005-11-30

49 Is Happy Facial Expression Identified by the Left or Right Hemisphere? 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理與行為研究 2005-12-30

50 發(fā)展性閱讀障礙的康復(fù)及其神經(jīng)基礎(chǔ) 沙淑穎; 周曉林 天津師范大學(xué)心理與行為研究中心; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心 天津市; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】中國(guó)臨床康復(fù) 2003-09-25

51 注意缺陷多動(dòng)障礙病因?qū)W研究進(jìn)展 徐巖; 周曉林; 王玉鳳 天津師范大學(xué)心理與行為研究中心; 北京大學(xué)心理學(xué)系 天津; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所 【期刊】中國(guó)行為醫(yī)學(xué)科學(xué) 2003-02-28

52 兒童執(zhí)行功能與情緒調(diào)節(jié) 周玫; 周曉林 北京大學(xué)心理系; 北京大學(xué)心理系 北京 【期刊】心理與行為研究 2003-08-15

53 再探漢字加工中語(yǔ)音、語(yǔ)義激活的相對(duì)時(shí)間進(jìn)程 周曉林; 曲延軒; 莊捷 天津師范大學(xué)心理與行為研究中心; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理與行為研究 2003-11-15

54 分心刺激對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙患兒注意維持的影響 徐巖; 周曉林; 王玉鳳 天津師范大學(xué)心理與行為研究中心; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所 【期刊】中華兒科雜志 2004-01-30

55 輕度認(rèn)知功能損害患者漢語(yǔ)雙詞素詞的語(yǔ)音編碼研究 楊曉娜; 王蔭華; 周曉林 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科; 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科; 合作導(dǎo)師 【期刊】中國(guó)康復(fù)理論與實(shí)踐 2004-03-25

56 語(yǔ)義判斷中選擇與抑制機(jī)制的功能MRI研究 郝晶; 李坤成; 王巖; 陳騏; 彭曉哲; 周曉林 首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)部放射科; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】中國(guó)醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 2004-02-20

57 漢語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)詞匯加工中聲調(diào)信息對(duì)語(yǔ)義激活的制約作用(英文) 周曉林; 曲延軒; 舒華; Gareth Gaskell; William Marslen-Wilson 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心; 北京師范大學(xué)心理學(xué)院; 英國(guó)約克大學(xué)心理學(xué)系; 英國(guó)醫(yī)學(xué)研究基金會(huì)劍橋認(rèn)知與腦科學(xué)研究所 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2004-07-30

58 國(guó)外最新研究動(dòng)態(tài):社會(huì)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué) 穆巖 ; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2004-07-30

59 執(zhí)行控制:一個(gè)具有廣闊理論前途和應(yīng)用前景的研究領(lǐng)域 周曉林 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2004-09-30

60 執(zhí)行控制研究的重要范式——任務(wù)切換 史藝荃; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2004-09-30

61 注意捕獲與自上而下的加工過(guò)程 儲(chǔ)衡清; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2004-09-30

62 情緒的自動(dòng)加工與控制加工 姜春萍; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2004-09-30

63 執(zhí)行功能與數(shù)量加工:回顧與展望 羅琳琳; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2004-09-30

64 國(guó)外最新研究動(dòng)態(tài):執(zhí)行功能與認(rèn)知控制 岳珍珠; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2004-09-30

65 輕度認(rèn)知功能障礙和輕度阿爾茨海默病患者的選擇注意功能的研究 周愛(ài)紅; 王蔭華; 周曉林 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科; 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】中國(guó)神經(jīng)精神疾病雜志 2004-10-25

66 語(yǔ)音意識(shí)、快速命名與中文閱讀 孟祥芝; 沙淑穎; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué) 2004-11-20

67 自上而下注意控制的腦成像研究進(jìn)展 陳騏; 劉巖; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué) 2005-01-20

68 輕度阿爾茨海默病患者和輕度認(rèn)知功能障礙患者注意功能的研究(英文) 周愛(ài)紅; 王蔭華; 周曉林 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科; 北京大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京市 【期刊】中國(guó)臨床康復(fù) 2005-02-07

69 國(guó)外最新研究動(dòng)態(tài):視覺(jué)覺(jué)知的神經(jīng)機(jī)制 姜春萍; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2005-01-30

70 前扣帶皮層與沖突控制 岳珍珠; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京市; 天津師范大學(xué)心理與行為研究中心 【期刊】西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版) 2005-03-10

71 兩種亞型ADHD兒童在停止信號(hào)任務(wù)中的反應(yīng)抑制 王勇慧; 周曉林; 王玉鳳; 張亞旭 天津師范大學(xué)心理與行為研究中心; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 陜西師范大學(xué)教科院心理系 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2005-03-30

72 中文讀寫(xiě)能力及其相關(guān)因素研究 孟祥芝; 周曉林; 孔瑞芬 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué) 2002-09-20

73 漢字形聲字聲旁的語(yǔ)義加工(英文) 周曉林; William Marslen-Wilson 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心; 英國(guó)醫(yī)學(xué)研究基金會(huì)劍橋認(rèn)知與腦科學(xué)研究所 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2002-02-10

74 動(dòng)態(tài)視覺(jué)加工與兒童漢字閱讀 孟祥芝; 周曉林; 曾飚; 孔瑞芬; 莊捷 北京大學(xué)心理學(xué)系發(fā)展心理研究室; 北京大學(xué)心理學(xué)系發(fā)展心理研究室; 北京大學(xué)心理學(xué)系發(fā)展心理研究室 北京 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2002-02-10

75 話語(yǔ)參照語(yǔ)境條件下漢語(yǔ)歧義短語(yǔ)的加工 張亞旭; 舒華; 張厚粲; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京師范大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2002-04-10

76 逆行性遺忘、額葉與遠(yuǎn)期記憶的組織 楊炯炯; 周曉林; 張亞旭; 尹嶺 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院老年神經(jīng)科 北京 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2002-04-10

77 言語(yǔ)產(chǎn)生中雙詞素詞的語(yǔ)音編碼 周曉林; 莊捷; 于淼 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心、北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心、北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)中心、北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2002-06-10

78 發(fā)展性閱讀障礙與知覺(jué)加工 孟祥芝 ; 周曉林 ; 曾飚 ; 賽曉光 教育部人文學(xué)院社會(huì)科學(xué)天津師范大學(xué)重點(diǎn)研究基地; 北京大學(xué)心理學(xué)系發(fā)展與教育心理學(xué)研究室 天津 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2002-08-10

79 發(fā)展性閱讀障礙的生理基礎(chǔ) 孟祥芝; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】心理科學(xué)進(jìn)展 2002-01-30

80 大腦執(zhí)行功能障礙與相關(guān)疾病 楊炯炯; 周曉林; 陳煊之 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 香港中文大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】中華精神科雜志 2002-05-25

81 執(zhí)行功能與注意缺陷多動(dòng)障礙 王勇慧 ; 周曉林 ; 楊炯炯 ; 王玉鳳 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所 【期刊】中華精神科雜志 2002-11-25

82 ADHD患兒認(rèn)知神經(jīng)缺損的研究進(jìn)展 王勇慧 ; 周曉林 ; 孟祥芝 ; 王玉鳳 陜西師范大學(xué)心理系; 北京大學(xué)心理系; 北京大學(xué)心理系; 北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所 【期刊】中國(guó)心理衛(wèi)生雜志 2002-04-15

83 發(fā)展性協(xié)調(diào)障礙 孟祥芝 ; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系發(fā)展心理實(shí)驗(yàn)室; 北京大學(xué)心理學(xué)系發(fā)展心理實(shí)驗(yàn)室 【期刊】中國(guó)心理衛(wèi)生雜志 2002-08-15

84 頂葉損傷、視覺(jué)忽視與注意的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué) 張亞旭; 閔寶權(quán); 賈建平; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) 2003-01-30

85 聽(tīng)覺(jué)、時(shí)間加工能力與發(fā)展性閱讀障礙 賽曉光 ; 周曉林 ; 孟祥芝 教育部人文社會(huì)科學(xué)天津師范大學(xué)重點(diǎn)研究基地; 北京大學(xué)心理學(xué)系發(fā)展與教育心理學(xué)教研室; 北京 天津 【期刊】應(yīng)用心理學(xué) 2002-06-30

86 腦外傷病人記憶功能的康復(fù)特點(diǎn) 楊炯炯; 尹嶺; 張亞旭; 周曉林 北京大學(xué)心理學(xué)系; 中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院老年神經(jīng)科; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】中國(guó)臨床心理學(xué)雜志 2002-03-15

87 發(fā)展性閱讀障礙的腦功能成像研究 周曉林; 孟祥芝; 陳宜張 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院 北京; 浙江杭州 【期刊】中國(guó)神經(jīng)科學(xué)雜志 2002-06-25

88 漢字字形輸出過(guò)程中兒童的漢字結(jié)構(gòu)意識(shí) 孟祥芝; 舒華; 周曉林 北京師范大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理科學(xué) 2000-05-20

89 漢語(yǔ)閱讀發(fā)展研究中幾種實(shí)驗(yàn)任務(wù)之間關(guān)系的探討 孟祥芝; 周曉林; 舒華 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京師范大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理科學(xué) 2000-11-20

90 亞詞匯水平加工的本質(zhì):形旁的語(yǔ)音激活 周曉林; 魯學(xué)明; 舒華 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京師范大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2000-01-30

91 不同閱讀水平兒童的漢字字形輸出與再認(rèn) 孟祥芝; 舒華; 周曉林; 羅曉輝 北京師范大學(xué)心理系; 北京大學(xué)心理系; 東城區(qū)東高房小學(xué) 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2000-04-30

92 兒童漢字讀音聲旁一致性意識(shí)的發(fā)展 舒華; 周曉林; 武寧寧 北京師范大學(xué)心理系; 北京大學(xué)心理系 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2000-04-30

93 動(dòng)詞隱含因果性對(duì)代詞加工的影響 孫燕; 舒華; 周曉林; 鄭先雋 北京師范大學(xué)心理系; 北京大學(xué)心理系 【期刊】心理科學(xué) 2001-01-20

94 言語(yǔ)產(chǎn)生研究的理論框架 周曉林; 莊捷; 舒華 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京師范大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理科學(xué) 2001-05-20

95 言語(yǔ)產(chǎn)生中的詞長(zhǎng)效應(yīng) 莊捷; 周曉林 北京師范大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 【期刊】心理學(xué)報(bào) 2001-06-10

96 中文發(fā)展性閱讀障礙研究 周曉林; 孟祥芝 北京大學(xué)心理學(xué)系; 北京大學(xué)心理學(xué)系 北京 【期刊】應(yīng)用心理學(xué) 2001-03-30

97 發(fā)展性動(dòng)作障礙個(gè)案研究 孟祥芝; 孔瑞芬; 周曉林 【會(huì)議】第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集 2001-11-01

98 漢語(yǔ)言語(yǔ)產(chǎn)生中聲調(diào)信息的獨(dú)立表征與激活 周曉林; 汪默; 莊捷 【會(huì)議】第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集 2001-11-01

99 情緒與注意、記憶關(guān)系的神經(jīng)科學(xué)新進(jìn)展 彭曉哲; 周曉林 【會(huì)議】第一屆中國(guó)情感計(jì)算及智能交互學(xué)術(shù)會(huì)議論文集 2003-12-01

100 聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)基于頻率的和基于空間位置的返回抑制的差異 周曉林; 姚遠(yuǎn) 【會(huì)議】第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集 2005-10-01

101 對(duì)任務(wù)切換的研究:動(dòng)態(tài)聯(lián)結(jié)強(qiáng)度模型 史藝荃; 周曉林 【會(huì)議】第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集 2005-10-01

102 非臨床焦慮個(gè)體對(duì)威脅性線索注意偏向的習(xí)慣化 劉興華; 錢(qián)銘怡; 周曉林 【會(huì)議】第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集 2005-10-01

103 多維度客體的選擇性注意 魏萍; 周曉林 【會(huì)議】第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集 2005-10-01

104 行為評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲反饋誘發(fā)ERN的比較 余榮軍; 周曉林 【會(huì)議】第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集 2005-10-01

105 知覺(jué)組織誘導(dǎo)注意轉(zhuǎn)移：來(lái)自西蒙效應(yīng)的證據(jù) 劉盼; 周曉林; 吳艷紅 【會(huì)議】第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集 2007-11-01

106 感受著你的感受：共情的神經(jīng)機(jī)制 吳燕; 周曉林 【會(huì)議】第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集 2007-11-01

榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)：

1、2001年獲得中共中央組織部、人事部和中國(guó)科協(xié)主持的“中國(guó)青年科技獎(jiǎng)”。

2、2003年獲得教育部“優(yōu)秀高等學(xué)校骨干教師”稱(chēng)號(hào)。

3、2004年獲得教育部“國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。

資料更新中……

媒體報(bào)道：

拓展心理學(xué)新領(lǐng)域

——記北京大學(xué)心理系教授周曉林

王慈欣

在北京大學(xué)心理系里能聽(tīng)到不少周曉林教授的故事，諸如“放棄英國(guó)劍橋大學(xué)的優(yōu)越環(huán)境毅然返京”，“首創(chuàng)午餐討論會(huì)制度”，“填補(bǔ)語(yǔ)言認(rèn)知領(lǐng)域的空白”等等。在一個(gè)初春的下午，我敲開(kāi)了周曉林教授實(shí)驗(yàn)室的門(mén)。

成長(zhǎng)從這里起步

八十年代初，18歲的周曉林考入了華東師范大學(xué)心理系�！跋耜惥皾�(rùn)那樣科技強(qiáng)國(guó)是我在大學(xué)里最大的夢(mèng)想。”他廢寢忘食地學(xué)習(xí)，作為研究生的周曉林在全校的選拔中脫穎而出，成為兩位公派留學(xué)生之一，于1988年赴英國(guó)劍橋大學(xué)深造。

1992年，周曉林獲英國(guó)劍橋大學(xué)博士學(xué)位，開(kāi)始在倫敦大學(xué)和劍橋大學(xué)從事語(yǔ)言加工和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)方面的研究。在1994年和1997年，他兩次主持英國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究基金會(huì)的課題，研究詞匯結(jié)構(gòu)對(duì)語(yǔ)言加工的影響和閱讀方面的問(wèn)題。英國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究基金會(huì)是規(guī)模很大的英國(guó)國(guó)立基金會(huì)之一，每年只有10％左右的申請(qǐng)者能拿到他們的資助。基金會(huì)兩次資助周曉林進(jìn)行研究，也是對(duì)他研究工作的一種高度肯定。在研究過(guò)程中，周曉林提出了與關(guān)于詞匯加工的傳統(tǒng)觀點(diǎn)不同的新理論，引起了世界心理學(xué)界的重視。

“要搞中國(guó)人自己的心理學(xué)研究”

1995年，周曉林在英國(guó)的研究正進(jìn)行得十分順利，國(guó)內(nèi)某大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了這位才華橫溢的心理學(xué)者，盛情相邀。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)心理學(xué)研究的環(huán)境還不夠理想�！笆腔厝ミ�是留下？”周曉林陷入了沉思。

“對(duì)，科技強(qiáng)國(guó)；我要回去，回去實(shí)現(xiàn)理想，搞中國(guó)人自己的心理學(xué)研究！”就這樣，周曉林懷著一顆拳拳報(bào)國(guó)之心，放棄了國(guó)外優(yōu)越的條件，毅然決定回國(guó)，并兼任了北京師范大學(xué)心理系的副教授。1998年12月，他正式來(lái)到北京大學(xué)，擔(dān)任北大心理系的教授。

提起這段往事，周曉林教授顯得平靜而謙遜�！霸谶@里我發(fā)現(xiàn)自己能做很多事�！�

有爭(zhēng)論才有進(jìn)步

雖然回到北大只有短短兩年半的時(shí)間，但周曉林教授的確做了許多實(shí)事。作為系科研秘書(shū)，他將最新的科學(xué)思維方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)傳授給周?chē)�的老師和同學(xué)，他營(yíng)造了令人耳目一新的研究氛圍，促使大家打破過(guò)去的科研價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，將眼光瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)水平。英國(guó)劍橋大學(xué)歷來(lái)有喝下午茶的傳統(tǒng)，不同學(xué)科領(lǐng)域的師生聚在一起，一邊喝茶一邊聊各自的新發(fā)現(xiàn)。而這一聊，不僅聊出了思想碰撞的火花，也聊出了劍橋幾十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。在周曉林教授的組織下，心理系也確立了每周一次的“午餐研討會(huì)制度”。教師們?cè)谶@個(gè)會(huì)議上報(bào)告自己的研究成果，聽(tīng)取他人的批評(píng)與建議，雖時(shí)有爭(zhēng)論，但受益匪淺，在教師之間，在實(shí)驗(yàn)室之間形成了交流與合作的良好風(fēng)氣，在思維碰撞的同時(shí)，一系列的科研成果也應(yīng)運(yùn)而生。

在1999年度，北大心理系在國(guó)內(nèi)外重要刊物上共發(fā)表論文56篇，其中發(fā)表在國(guó)際性刊物12篇；同時(shí)心理系也出版書(shū)籍多冊(cè)，較1998年度都有大幅增長(zhǎng)。今年的形勢(shì)更為看好，僅國(guó)家自然科學(xué)基金就獲得3項(xiàng)獨(dú)立申請(qǐng)項(xiàng)目，和其他單位合作獲得兩項(xiàng)（全國(guó)心理學(xué)領(lǐng)域只有8項(xiàng)申請(qǐng)成功）。其中，周曉林教授功不可沒(méi)。

“漢語(yǔ)研究我們要自己做”

周曉林教授現(xiàn)在主要從事語(yǔ)言加工和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)方面的研究，主持過(guò)兩項(xiàng)英國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究基金會(huì)、兩項(xiàng)中國(guó)國(guó)家自然科學(xué)研究基金會(huì)資助的課題研究。他在北大心理學(xué)系開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)言加工和語(yǔ)義記憶的認(rèn)知心理學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)和腦功能成像研究，投入大量時(shí)間精力建設(shè)達(dá)到國(guó)際水平的語(yǔ)言認(rèn)知實(shí)驗(yàn)室。他力圖以多種研究手段，從行為和神經(jīng)機(jī)制兩個(gè)層面上闡述人類(lèi)語(yǔ)言和記憶加工的本質(zhì)和知識(shí)存儲(chǔ)的方式，為心理系填補(bǔ)了長(zhǎng)期以來(lái)在語(yǔ)言認(rèn)知領(lǐng)域方面的空白。目前，他正從事閱讀的腦功能成像、言語(yǔ)產(chǎn)生過(guò)程及腦基礎(chǔ)（新近獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目）等方面的研究，并參與了國(guó)家攀登計(jì)劃項(xiàng)目的工作。

近年來(lái)，周曉林教授22次赴國(guó)外講學(xué)、參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。1999年以來(lái)，他已在國(guó)際一流心理學(xué)雜志上發(fā)表論文7篇，在其它書(shū)刊和重要國(guó)際會(huì)議文集上發(fā)表論文4篇，在國(guó)內(nèi)很有影響的刊物上發(fā)表論文7篇，主編英文專(zhuān)著1部（由Psychological Press出版），在國(guó)際會(huì)議上宣讀論文15篇。周曉林教授在學(xué)術(shù)成果的獨(dú)創(chuàng)性，研究課題的多樣性以及他孜孜以求的創(chuàng)新精神上，都獲得了中國(guó)心理學(xué)界的充分肯定。中科院院士陳宜張稱(chēng)贊他“假以時(shí)日必將成為走向世界的杰出中國(guó)心理學(xué)家”。國(guó)際心理學(xué)聯(lián)合會(huì)副主席張厚粲稱(chēng)他是“我所見(jiàn)過(guò)的年輕心理學(xué)家中最為突出的一位”。

周曉林教授正在從事的閱讀基礎(chǔ)過(guò)程的神經(jīng)心理學(xué)和腦成像的研究，是當(dāng)前國(guó)際上認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的前沿研究課題之一。過(guò)去，在語(yǔ)言認(rèn)知加工領(lǐng)域的研究主要基于西文，西方心理學(xué)界對(duì)拼音文字的研究長(zhǎng)期處于壟斷地位。周曉林教授的研究試圖多角度地探討閱讀的基礎(chǔ)過(guò)程及其腦機(jī)制，在許多方面具有獨(dú)創(chuàng)性，不僅開(kāi)拓了漢語(yǔ)認(rèn)知研究的方向和道路，而且在很大程度上深化了語(yǔ)言加工的一般性理論。他的研究植根于中西文的比較基礎(chǔ)上，因此在相當(dāng)程度上改變了西方研究者在該領(lǐng)域一統(tǒng)天下的局面，對(duì)在世界心理學(xué)界拓展有中國(guó)特色的研究，對(duì)中國(guó)科學(xué)家在該領(lǐng)域走向世界并占有一席之地起到了重要的推動(dòng)作用。

周曉林的研究計(jì)劃既具有重大理論意義，也具有應(yīng)用價(jià)值。他與北師大兩位教授合作進(jìn)行了關(guān)于不同閱讀水平兒童的漢字字形輸出與再認(rèn)的實(shí)驗(yàn)，其中的發(fā)現(xiàn)為治療兒童閱讀困難提供了理論基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，由周曉林教授牽頭，北京大學(xué)即將組建一個(gè)集社會(huì)服務(wù)和科學(xué)研究于一體的兒童發(fā)展培訓(xùn)中心。

為了中國(guó)的心理學(xué)事業(yè)

周曉林教授投入大量時(shí)間、精力、財(cái)力，幫助好幾家單位建立了達(dá)到國(guó)際水平的語(yǔ)言認(rèn)知實(shí)驗(yàn)室，使國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域的學(xué)者能在與國(guó)際接軌的科研平臺(tái)上開(kāi)展工作。沒(méi)有私心，資源共享，是周曉林教授的行為準(zhǔn)則。熟悉他的人都會(huì)說(shuō)：“周曉林真的是一心在為我們國(guó)家的心理學(xué)事業(yè)工作！”

周曉林教授以實(shí)驗(yàn)室為家，這在心理系是盡人皆知的。從早上八九點(diǎn)到晚上十點(diǎn)半，除了吃飯，他可以“足不出戶”。他以此為樂(lè)，并且樂(lè)此不疲。

談到國(guó)內(nèi)心理學(xué)的研究現(xiàn)狀，周曉林教授說(shuō)：“我國(guó)的心理學(xué)研究的確還無(wú)法和西方相比。首先是人太少。其次我們?cè)趪?guó)際刊物上發(fā)表的文章少。要改變這一現(xiàn)狀，我們心理學(xué)工作者應(yīng)努力多出些成果。另一方面，我們也要多培養(yǎng)人才，不能在一架梯子上爬上天。只有建立起一支強(qiáng)大的心理工作者隊(duì)伍，深入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，形成一股力量，才能使心理學(xué)在全社會(huì)得到普及和應(yīng)有的重視�！�

文章來(lái)源：《人民日?qǐng)?bào)》 2001年5月16日