科學(xué)研究：

研究方向：

主要從事物理大地測量、相對論大地測量及地球物理教學(xué)和研究。

承擔(dān)的科研項目情況：

主持、參與了多項國家自然科學(xué)基金、國家863以及省部級科學(xué)技術(shù)發(fā)展基金項目：

1.確定厘米級全球大地水準(zhǔn)面的研究 國家自然科學(xué)基金 2010.01-2012.12 項目負(fù)責(zé)人。

2.三軸分層地球的章動序列 測繪遙感信息工程國家重點實驗室 2008.07-2010.06 項目負(fù)責(zé)人。

3.利用GPS信號測定海拔高的研究 國家863項目 2006.12-2008.08 項目負(fù)責(zé)人。

4.利用推廣的Bjerhammar方法解算衛(wèi)星重力邊值問題的研究 國家自然科學(xué)基金 2006.01-2008.12 項目負(fù)責(zé)人。

5.在運(yùn)動狀態(tài)下對引力與慣性力的分離的研究 國家自然科學(xué)基金 2004.01-2004.12 項目負(fù)責(zé)人。

6.動態(tài)測量中對引力與慣性力的分離的理論研究 教育部重點。

7.實驗室基金 2003.01-2006.12 項目負(fù)責(zé)人。

科研成果：

1.提出了空間假設(shè)、光傳播假設(shè)以及不同于相對論的時間觀；基于空間假設(shè)，消除了愛因斯坦與玻爾之爭；

2.提出了等頻大地水準(zhǔn)面的概念，提出了利用重力頻移特別是利用GPS(全球定位系統(tǒng))信號確定重力位差以及海拔高的思想；

3.在廣義相對論框架之下,研究了在自由運(yùn)動情形以及受迫運(yùn)動情形下引力與慣性力的分離問題，論證了引力與慣性力的可分離性，給出了確定相對論重力場的方法；提出了分離引力與慣性力的三種模式：外部觀測型，加速度計觀測型，以及重力梯度儀觀測型；

4.提出了虛擬壓縮恢復(fù)法并提升為虛擬壓縮恢復(fù)原理；基于虛擬壓縮恢復(fù)原理，導(dǎo)出了著名的Runge-Krarup定理，推論出了引力位球諧級數(shù)展開在地球外部的一致收斂性；虛擬壓縮恢復(fù)法已應(yīng)用于重力場的確定，特別是應(yīng)用到了正則調(diào)和場的向下延拓并給出了利用衛(wèi)星重力數(shù)據(jù)確定重力場的模型，已應(yīng)用于確定大地水準(zhǔn)面上的重力位漂移、求解Bjerhammar邊值問題等，在地球科學(xué)中有廣泛應(yīng)用前景；

5.給出了由內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)引起的重力場變化，與Greiner-Mai等各自獨立地提出了利用重力數(shù)據(jù)(特別是超導(dǎo)重力數(shù)據(jù))反演內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)的思想；估算出了內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)對地球主轉(zhuǎn)動慣量(A和B)的影響量級，提出了利用地球主轉(zhuǎn)動慣量的變化反演內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)的設(shè)想；

6.提出了廣義擾動位公式以及標(biāo)準(zhǔn)參考橢球應(yīng)滿足的條件，提出了地球引力位的一致收斂的一般級數(shù)表達(dá)式；與Grafarend各自獨立地提出了重力等位面定義的適用范圍。

論文專著：

出版專著：

相對論與相對論重力測量 武漢大學(xué)出版社 2008年

地球物理大地測量學(xué)原理與方法(高等學(xué)校測繪工程系列教材) 武漢大學(xué)出版社 2006年

資料更新中.......

發(fā)表論文：

1 緬甸Yangon及其周邊地區(qū)地震危險性評估 Yin Myo Min Htwe; 申文斌; 孫榕; 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2010- 04-05

2 利用超導(dǎo)重力數(shù)據(jù)探測內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)的研究 申文斌; 劉任莉; 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2009-01-05

3 內(nèi)核晃動對地球主慣性矩的時變性影響 申文斌; 陳巍; 韓建成; 李進(jìn); 孫榕; 梁毅強(qiáng); 測繪科學(xué) 2009-05-20

4 利用GRACE時變重力數(shù)據(jù)推算日長變化 陳巍; 申文斌; 李進(jìn); 韓建成; 大地測量與地球動力學(xué) 2009-06-15

5 基于GRACE數(shù)據(jù)求解時變的慣量張量和日長(英文) 陳巍; 申文斌; 李振海; Geo-Spatial Information Science 2009- 09-05

6 兩種模型的球面數(shù)值積分的比較研究 田偉; 申文斌; 李進(jìn); 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2009-09-05

7 三軸地球Chandler晃動的振幅-頻率調(diào)制機(jī)制 陳巍; 申文斌; 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2009-12-05

8 虛擬壓縮恢復(fù)法在確定位常數(shù)漂移中的應(yīng)用 申文斌; 田偉; 寧津生; 李建成; 晁定波; 大地測量與地球動力學(xué) 2006- 02-28

9 利用衛(wèi)星重力數(shù)據(jù)確定地球外部重力場的一種方法及模擬實驗檢驗 申文斌; 王正濤; 晁定波; 武漢大學(xué)學(xué)報( 信息科學(xué)版) 2006-03-05

10 一種確定大地水準(zhǔn)面重力位漂移δW的方法 申文斌; 寧津生; 李建成; 晁定波; 測繪與空間地理信息 2006-04-25

11 內(nèi)核對地球主轉(zhuǎn)動慣量A與B的差異的貢獻(xiàn) 申文斌; 梁毅強(qiáng); 大地測量與地球動力學(xué) 2006-05-30

12 虛擬壓縮恢復(fù)法在向下延拓問題中的應(yīng)用 申文斌; 鄢建國; 晁定波; 測繪信息與工程 2006-08-05

13 重力場的局部虛擬向下延拓以及利用EGM96模型的模擬實驗檢驗 申文斌; 鄢建國; 晁定波; 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2006-07-05

14 重力歸算及其對大地水準(zhǔn)面及外部重力場的影響 申文斌; 測繪科學(xué) 2006-12-20

15 虛擬壓縮恢復(fù)法基本思想及應(yīng)用 申文斌; 高科技與產(chǎn)業(yè)化 2006-12-30

16 聯(lián)合兩個界面的數(shù)據(jù)求解超定邊值問題的途徑 申文斌; 晁定波; 黑龍江工程學(xué)院學(xué)報 2006-12-25

17 內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)及其對重力場的影響 申文斌; 劉琳; 寧津生; 地球物理學(xué)報 2007-03-30

18 正常重力場的確定以及相關(guān)的一個理論問題 申文斌 ; 鐘秋菊; 李進(jìn); 測繪科學(xué) 2007-03-20

19 確定1°×1°厘米級全球大地水準(zhǔn)面的模擬實驗 韓建成; 申文斌 ; 大地測量與地球動力學(xué) 2007-10-15

20 三軸剛性地球體的自由Euler運(yùn)動 申文斌; 陳巍; 章迪; 王文均; 梁毅強(qiáng); 大地測量與地球動力學(xué) 2007-10-15

21 一種建立地磁場模型的方法及試驗檢驗 王康; 申文斌; 測繪信息與工程 2007-12-05

22 確定全球厘米級精度大地水準(zhǔn)面的可能性和方法探討 晁定波; 申文斌; 王正濤; 測繪學(xué)報 2007-11-15

23 利用GPS信號測定海拔高的多普勒消除技術(shù) 申文斌; 馮瑮; 王澤民; 晁定波; 測繪科學(xué) 2008-10-20

24 利用空間大地測量數(shù)據(jù)探測地球膨脹效應(yīng) 申文斌; 張振國; 測繪科學(xué) 2008-05-20

25 實現(xiàn)1°×1°全球cm級大地水準(zhǔn)面的一種理論方案 申文斌; 晁定波; 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2008-06-05

26 地球的時變主慣性矩和變化的自轉(zhuǎn)(英文) 申文斌; 陳巍; 孫榕; Geo-Spatial Information Science 2008-06-15

27 基于時變地球主慣性矩的三軸地球的自由Euler運(yùn)動 申文斌; 陳巍; 李進(jìn); 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2008-08-05

28 虛擬壓縮恢復(fù)法在物理大地測量學(xué)中的應(yīng)用(英文) 申文斌; 李建成 ; 李進(jìn) ; 寧津生 ; 晁定波; Geo-Spatial Information Science 2008-09-15

29 基于GOCE梯度的地球引力場恢復(fù)(英文) 申文斌; 李進(jìn); 李建成; 王正濤; 寧津生; 晁定波; Geo-Spatial Information Science 2008-12-15

30 內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)引起的重力場變化(英文) 陳巍; 申文斌; 韓建成; Geo-Spatial Information Science 2008-12-15

31 關(guān)于運(yùn)動載體引力與慣性力的分離問題 申文斌; 寧津生; 劉經(jīng)南; 晁定波 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2003-12-30

32 論命案犯罪嫌疑人的潛逃及對策 李奇; 申文斌; 韓瑤 公安研究 2005-06-10

33 虛擬壓縮恢復(fù)基本原理及應(yīng)用實例解析 申文斌; 寧津生 武漢大學(xué)學(xué)報( 信息科學(xué)版) 2005-06-30

34 論大地水準(zhǔn)面 申文斌; 寧津生; 李建成; 晁定波 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2003-12-25

35 確定地球外部重力場的虛擬壓縮恢復(fù)法 申文斌; 寧津生 測繪科學(xué) 2004-04-15

36 引力位虛擬壓縮恢復(fù)法 申文斌 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2004-08-30

37 關(guān)于引力位虛擬壓縮恢復(fù)級數(shù)解的一致收斂性證明 申文斌 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2004-09-30

38 關(guān)于動態(tài)航空重力測量中的理論模型的研究 申文斌; 寧津生; 劉經(jīng)南; 晁定波 測繪與空間地理信息 2004-10-30

39 論相對論重力位及相對論大地水準(zhǔn)面 申文斌; 寧津生; 李建成; 晁定波 武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版) 2004-10-30

40 確定地球外部重力場的虛擬壓縮恢復(fù)法 申文斌; 寧津生 測繪文摘 2004-05-15

41 邊值問題虛擬壓縮恢復(fù)原理及其在Bjerhammar理論中的一個應(yīng)用 申文斌; 寧津生; 晁定波 測繪學(xué)報 2005-02-25

42 相對論大地測量 金標(biāo)仁; 申文斌 武漢測繪科技大學(xué)學(xué)報 1994-09-25

43 等頻大地水準(zhǔn)面的概念及應(yīng)用 申文斌; 晁定波; 金標(biāo)仁 武漢測繪科技大學(xué)學(xué)報 1994-09-25

44 廣義擾動位公式 申文斌; 晁定波; 金標(biāo)仁 武漢測繪科技大學(xué)學(xué)報 1994- 12-25

45 參考系的時間系統(tǒng)及變換新論 申文斌; 晁定波; 金標(biāo)仁; 陜西天文臺臺刊 1992-07-01

46 兩種地心參考系的慣性性質(zhì)及比較 申文斌; 晁定波; 金標(biāo)仁 武漢測繪科技大學(xué)學(xué)報 1993-10-01

47 重力網(wǎng)平差中權(quán)的確定 范良季; 申文斌; 武測資料 1984-04-01

48 用潮汐重力儀探測引力吸收效應(yīng)的可能性 申文斌 武漢測繪科技大學(xué)學(xué)報 1988-07-01

49 A proposal on the test of general relativity by clock transportation experiments.J. Adv. Space Res., 2009

50 Free Wobble of the Triaxial Earth: Theory and Comparisons with International Earth Rotation Service (IERS) Data. Surveys in Geophysics 2009

51 利用移去恢復(fù)方法提高Poisson積分的計算效率 李進(jìn); 申文斌; 韓建成; 中國地球物理•2009 2009-10-10

52 根據(jù)月球軌道變化估算引力吸收系數(shù) 申文斌; 1990年中國地球物理學(xué)會第六屆學(xué)術(shù)年會論文集 1990-10-01

53 虛擬壓縮恢復(fù)原理及其在地球物理學(xué)中的應(yīng)用 申文斌; 鐘秋菊; 韓美濤; 寧津生; 中國地球物理學(xué)會第二十屆年會論文集 2004-10-01

54 論地球自轉(zhuǎn)軸倒轉(zhuǎn)的可能性 申文斌; 梁毅強(qiáng); 中國地球物理學(xué)會第二十屆年會論文集 2004-10-01

55 關(guān)于衛(wèi)星重力測量中的引力與慣性力的分離問題 申文斌; 中國地球物理學(xué)會第二十屆年會論文集 2004-10-01

56 虛擬壓縮恢復(fù)法以及虛擬向下延拓法的初步模擬實驗檢驗 申文斌 ; 王正濤; 鄢建國; 李進(jìn); 朱德翰; 李建成; 晁定波; 寧津生; 中國地球物理第二十一屆年會論文集 2005-08-01

57 利用重力觀測探測內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)的可能性 申文斌; 劉琳; 梁毅強(qiáng); 寧津生; 中國地球物理第二十一屆年會論文集 2005-08-01

58 利用衛(wèi)星觀測能量法確定重力場的研究 申文斌; 王正濤; 鐘秋菊; 李建成; 晁定波; 中國地球物理第二十一屆年會論文集 2005-08-01

59 確定厘米級全球大地水準(zhǔn)面的一種新方法 申文斌; 中國地球物理學(xué)會第22屆年會論文集 2006-10-01

60 由時變重力場證實地球膨脹效應(yīng) 申文斌; 陳巍; 李進(jìn); 中國地球物理學(xué)會第二十三屆年會論文集 2007- 10-01

61 利用GOCE衛(wèi)星引力位徑向二階梯度觀測值恢復(fù)地球引力場的模擬實驗 李進(jìn); 申文斌; 陳巍; 中國地球物理學(xué)會第二十三屆年會論文集 2007-10-01

62 確定1°×1°厘米級全球大地水準(zhǔn)面方法的模擬實驗檢驗 韓建成; 申文斌; 陳巍; 中國地球物理學(xué)會第二十三屆年會論文集 2007-10-01

63 利用時變重力場證實內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)的可能性 陳巍; 申文斌; 韓建成; 中國地球物理學(xué)會第二十三屆年會論文集 2007-10-01

64 利用空間大地測量數(shù)據(jù)探測地球膨脹效應(yīng) 申文斌; 張振國; 中國地球物理學(xué)會第二十三屆年會論文集 2007-10-01

65 三軸地球自轉(zhuǎn)：理論及與IERS數(shù)據(jù)的比較 陳巍; 申文斌; 韓建成; 李進(jìn); 中國地球物理學(xué)會第二十四屆年會論文集 2008-10-01

66 剛體地球自轉(zhuǎn)：地球三軸性的影響 孫榕; 申文斌; 侯凱; 中國地球物理學(xué)會第二十四屆年會論文集 2008-10-01

67 根據(jù)GM的長期變化推估地球膨脹效應(yīng) 韓建成; 申文斌 ; 陳巍; 中國地球物理學(xué)會第二十四屆年會論文集 2008-10-01

68 重力場二階系數(shù)C_(20)的變化對地球主慣性矩的影響 申文斌; 孫榕; 中國地球物理學(xué)會第二十四屆年會論文集 2008-10-01

69 利用GPS信號直接測定海拔高的原理 申文斌; 寧津生; 劉經(jīng)南; 晁定波; 中國地球物理學(xué)會第二十四屆年會論文集 2008-10-01

70 利用兩個臺站的超導(dǎo)重力數(shù)據(jù)探測內(nèi)核偏心運(yùn)動 申文斌; 王康; 中國地球物理學(xué)會第二十四屆年會論文集 2008-10-01

71 利用頻率觀測量確定重力位差的研究 田偉; 申文斌; 中國地球物理學(xué)會第二十四屆年會論文集 2008-10-01

72 虛擬壓縮恢復(fù)法應(yīng)用于重力場向下延拓的模擬檢驗 李進(jìn); 申文斌; 陳巍; 中國地球物理學(xué)會第二十四屆年會論文集 2008-10-01

榮譽(yù)獎勵：

1.2009年《地球物理大地測量學(xué)原理與方法》獲第六屆全國高等學(xué)校優(yōu)秀測繪教材一等獎。

2.2008年獲物理大地測量學(xué)國家精品課程。

3.2008年獲“我國區(qū)域精密高程基準(zhǔn)面建立的關(guān)鍵技術(shù)及推廣應(yīng)用”國家科技進(jìn)步二等獎。

4.2006年獲優(yōu)秀研究生導(dǎo)師。

5.2006年獲珞珈學(xué)者特聘教授。

6.2005年獲優(yōu)秀班級導(dǎo)師。

7.2004獲“1999-2004年度”優(yōu)秀教師。

媒體報道：

人才培養(yǎng)問題初探

——武漢大學(xué)特聘教授申文斌專訪

21世紀(jì)，科技發(fā)展速度驚人，社會進(jìn)步日新月異。國家要強(qiáng)盛，民族要振興，首要的問題是要有大量優(yōu)秀人才。國家領(lǐng)導(dǎo)人提出，要想讓我國變?yōu)閯?chuàng)新型國家,要想發(fā)展自主創(chuàng)新能力，就要著力培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才，尤其是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。否則，我們就難于擺脫落后局面，就會陷入“肢體國家”的尷尬�？梢娙瞬诺闹匾�！但是，如何培養(yǎng)出合格的人才?本刊就此問題專訪了武漢大學(xué)特聘教授申文斌。

申文斌，1960年10月出生于新疆昌吉市，1996年取得奧地利格拉茨技術(shù)大學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)任武漢大學(xué)特聘教授，武漢大學(xué)測繪學(xué)院地球物理系主任。主要從事物理大地測量、相對論大地測量、地球物理方面的研究。

從小，申文斌就喜歡“刨根問底”，常常令別人“厭煩”，對各種事物充滿好奇。大學(xué)期間，他對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，深入研究了菲赫金哥兒茨的“微積分學(xué)教程”，曾利用無窮級數(shù)解決了一個力學(xué)中的臨界值問題；碩士研究生期間，他選修的課程更加廣泛，除了選修數(shù)學(xué)和物理學(xué)方面的課程之外，還研讀了休謨、康德、黑格爾、洛克、笛卡兒、萊布尼茨、老子、孫臏、達(dá)爾文、伽利略、牛頓、愛因斯坦等大家的經(jīng)典理論或著作。

從那時起，申文斌就開始思考一些最基本的問題，諸如：什么是空間和時間?光子是如何傳播的?光速為何恒定?電的最小單位為何是電子?電子有怎樣的內(nèi)部結(jié)構(gòu)?為何很多粒子具有自旋?磁為何來源于電子的運(yùn)動?物質(zhì)究竟是否無限可分?質(zhì)量如何定義?化學(xué)元素的個數(shù)是否有限?等等。自然界的奧秘讓他如癡如醉……

也正因為這樣,申文斌才能在物理學(xué)、地球科學(xué)等領(lǐng)域取得令人矚目的成績：對空間和時間進(jìn)行了深入研究，提出了不同于相對論的時間觀；提出了空間假設(shè)，可解決著名的愛因斯坦與玻爾之爭；對熱力學(xué)中的吉布斯佯謬問題、電磁學(xué)中的磁單極感應(yīng)現(xiàn)象、相對論中的時鐘佯謬問題、基本粒子物理學(xué)中的CPT定理等均有獨到論述；在物理大地測量領(lǐng)域,提出了等頻大地水準(zhǔn)面的概念，提出了確定重力位差(或海拔高)的重力頻移法,提出了利用GPS(全球定位系統(tǒng))信號測定重力位及海拔高的思想，提出了廣義擾動位公式，給出了重力位的適用范圍，提出了實現(xiàn)全球厘米級大地水準(zhǔn)面的方法；在廣義相對論框架中論證了在運(yùn)動狀態(tài)下引力與慣性力的可分離性；給出了內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)對重力場的影響，提出了利用重力數(shù)據(jù)反演內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)的觀點，給出了內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)對地球主轉(zhuǎn)動慣量的差異的貢獻(xiàn)，提出了利用地球主轉(zhuǎn)動慣量的變化反演內(nèi)核超速旋轉(zhuǎn)的設(shè)想；提出了地球自轉(zhuǎn)軸在億年的尺度上有可能倒轉(zhuǎn)；特別是提出了求解正則調(diào)和場(諸如地球外部引力場、穩(wěn)恒磁場、靜電場等)的虛擬壓縮恢復(fù)法，在地球科學(xué)中有廣泛應(yīng)用，解決了調(diào)和場的向下延拓問題以及球諧展開級數(shù)在地面附近空間的收斂性問題。

由于他勤奮好學(xué)，涉獵甚廣，思路開闊，善于思辨，富于創(chuàng)新，特別是敢于向大科學(xué)家愛因斯坦的相對論挑戰(zhàn)，因而受到了不少人士的關(guān)注。

本刊有幸采訪了百忙之中的申文斌教授，請他就人才培養(yǎng)問題談了自己的看法。申教授提出了以下幾個觀點，希望能起到拋磚引玉的作用。

培養(yǎng)好奇與好思

無論干什么事，要想獲得好成效，就需要強(qiáng)大的動力。動力有主動與被動之分。被動者，事倍功半；主動者，事半功倍。沒有好奇，難有主動力。有了好奇，主動力倍增。因此．培養(yǎng)對事物的好奇極為重要。好奇的培養(yǎng)是一個緩慢過程，主要取決于小時候所受的教育、周圍環(huán)境的熏陶以及影響自身發(fā)展的各種因素。培育和發(fā)展好奇心的最好辦法是走向自然并親近自然。大自然保羅萬象，充滿了各種現(xiàn)象。有的現(xiàn)象人類可以解釋，但大多數(shù)現(xiàn)象尚無法解釋。在親臨充滿了各種現(xiàn)象的大自然中，你會受到各種自然現(xiàn)象包括各種信息場對你的沖擊，無論你是否能夠意識到，但已存留于你的潛意識之中。每遇到一種現(xiàn)象，你就追問一下該現(xiàn)象的起源；日積月累，你會發(fā)現(xiàn)你的好奇越來越強(qiáng)，為培養(yǎng)探索欲望奠定基礎(chǔ)。

在好奇心逐漸增強(qiáng)的同時，培養(yǎng)強(qiáng)有力的思考力是關(guān)鍵。沒有強(qiáng)有力的思考，就會使好奇停留在表面。難以深入到事物的本質(zhì)。培養(yǎng)思考力的最有效的方法是多問幾個為什么．要有“打破沙鍋問到底”的精神。長期堅持，思考力就會得到不斷的發(fā)展和加強(qiáng)。思考力的培養(yǎng)過程實際上也間接地強(qiáng)化了綜合推演能力，這在探索與創(chuàng)新環(huán)節(jié)中至關(guān)重要。若非有效地培養(yǎng)思考力 (包括綜合推演能力)，即使知識淵博，也難以發(fā)揮作用。

培養(yǎng)勤奮與刻苦

古人云：“終日之思，不如須臾所學(xué)”。有了好奇，需要思考。但如果沒有豐富的知識和基本的邏輯思維作基礎(chǔ)，思考就是“空中樓閣”，更談不上創(chuàng)新的能力培養(yǎng)。當(dāng)我們從一些基本假設(shè)或公理進(jìn)行推演的時候，需要豐富的知識來支撐。因此，作為認(rèn)知事物的基礎(chǔ)，需要學(xué)習(xí)已有的知識 (包括前人總結(jié)的經(jīng)驗)。你擁有的知識越豐富、越深入，你的思考力就越有用武之地。

獲取豐富知識的唯一手段是勤奮加刻苦。勤奮的主動力來源于好奇．對未知事物的強(qiáng)烈探索欲望會激勵你勤奮學(xué)習(xí)�？炭嗟闹鲃恿�來源于對目標(biāo)的追求(對現(xiàn)象的根源探個究竟) 以及通過思考對各種奧秘的探索欲。為了解決某個難題，需要冥思苦想，需要“頭懸梁、錐刺股”的精神。有了好奇，有了思考力和孜孜以求、勤奮刻苦追求豐富的知識的精神，就具備了探索與創(chuàng)新的前提。

培養(yǎng)探索與創(chuàng)新

對探索事物的本質(zhì)的能力的培養(yǎng)就是對好奇心的進(jìn)一步深化。利用豐富的知識和強(qiáng)有力的思考力逐步深入地探求所感興趣的現(xiàn)象的本質(zhì)。探索欲與好奇心密切相關(guān)。當(dāng)一個人的好奇心越來越強(qiáng)的時候，探索欲也會越來越強(qiáng)。二者的區(qū)別在于：前者往往停留在表面；后者則需要有意識地去追求和發(fā)掘。

如何創(chuàng)新是一個難題，要界定一個統(tǒng)一的模式是不明智的，因為人的本性就在于創(chuàng)造和創(chuàng)新，只不過常常隱藏在潛意識之中，在顯意識層面未能真正意識到。因此，如何培養(yǎng)或誘發(fā)創(chuàng)新思維是關(guān)鍵。培養(yǎng)或誘發(fā)創(chuàng)新思維，特別需要注重以下幾個方面的培養(yǎng)：充分的想象力；發(fā)散性思維；對現(xiàn)有知識的批判。培養(yǎng)想象力并不難，例如，在聽音樂時想象各種畫面或故事情節(jié)；通過一種現(xiàn)象想象它與其他事物的關(guān)聯(lián)�？赏ㄟ^多種“想入非非”培養(yǎng)想象力。

發(fā)散性思維就是在解決某個問題時，能尋找各種可能性或可能的途經(jīng)。國際上通行的頭腦風(fēng)暴法就是典型的發(fā)散性思維模式。發(fā)散性思維的培養(yǎng)還有賴于對各類知識的熱情擁抱，哲學(xué)的思辨與智慧，數(shù)學(xué)的公理與邏輯，物理學(xué)的實驗與推理，化學(xué)的實驗與歸納。生命科學(xué)的遺傳與進(jìn)化，地球科學(xué)的演化與繁雜，音樂的和諧與簡單，儒學(xué)的中庸之道，道學(xué)的無為而治，佛學(xué)的清靜覺悟，等等。要善于從不同的學(xué)科、學(xué)派吸取養(yǎng)分，集“百家之長”于一身，融會貫通，有效地培養(yǎng)一種發(fā)散性思維能力。

在對知識的學(xué)習(xí)累積過程中，有不少知識是錯誤的或不完善的。只要考察一下歷史即可明了這一點：亞力士多德的斷言被伽利略推翻；牛頓的絕對時空觀被愛因斯坦的相對論時空觀代替；經(jīng)典力學(xué)讓位于量子力學(xué)；穩(wěn)恒宇宙觀不得不給膨脹字宙觀讓路等等。因此，在大量獲取知識的同時，需要對所獲得的知識進(jìn)行批判，需要根據(jù)自己的判斷力判明，哪些知識是可以信賴的，哪些知識是值得懷疑的。困難往往在于，即使對某些知識產(chǎn)生了懷疑，也不敢相信自己的判斷力。這取決于兩方面的原因：一是修煉不夠； 二是缺乏自信。這里所說的“修煉”，是指把握知識、應(yīng)用知識、綜合歸納、邏輯推演等多方面的能力。常言說，“藝高人膽大”。沒有足夠的修煉，難以形成令人信服的結(jié)論，更談不上自信。然而。常常令人惋惜的是，修煉已達(dá)到相當(dāng)境界，但就是缺乏自信，從而失去了創(chuàng)新機(jī)會。

培養(yǎng)自信挖掘潛能

首先，自信來源于廣博的知識和嚴(yán)密的邏輯推演能力。一個孤陋寡聞的人，難以建立自信心，或者只能建立盲目的自信心。一個學(xué)識淵博的人．如果缺乏嚴(yán)密的邏輯推演能力，也難以建立很強(qiáng)的自信感，因為，有可能常常根據(jù)已有的知識推斷出明顯錯誤的結(jié)論(由推理不當(dāng)所致！)。其次，自信是一種不斷的自我意識信號強(qiáng)化的過程。要不斷給自己灌輸一種信號，“這件事我一定能做好”，“我一定能出色完成這項任務(wù)”，“我一定能實現(xiàn)這一目標(biāo)”，等等。要在潛意識中剔除“失敗”概念，任何時候都沒有失�。∶總�人各有所長，要充分發(fā)展自己的長處，不斷彌補(bǔ)自己的不足。

一個人的潛能是無限的，需要充分挖掘。如何挖掘自身的潛能，需要專門訓(xùn)練，這里無法論及。潛能的挖掘和自信的培養(yǎng)是相輔相成的。沒有自信，難以釋放潛能；不挖掘出潛能，自信難以充分發(fā)揮。潛能的充分釋放和自信的有效加強(qiáng)就會使創(chuàng)新意識層出不窮，源源不斷，就會使真正的自我得以充分實現(xiàn)。

奧秘?zé)o窮，有待探索；難題眾多，需要創(chuàng)新。

來源：《科學(xué)中國人》2007年02期