科學研究：
研究方向： 
主要研究機械制造及自動化，機械電子工程，特種加工及機器人制造技術。
承擔的科研項目情況：
多年來承擔且完成了十幾項如國家自然科學基金、國家85重點攻關項目、省、部級及市科技局的科研項目和橫向課題。
1、青島市科技攻關項目“激光清洗模具技術的研究與開發(fā)”。
科研成果：
1 復合聚乙烯防水卷材生產機組和產品研制 尹清珍; 劉安祥; 宗殿瑞; 卜秋香; 田緒東; 周桂蓮; 呂萬祥 【科技成果】青島科技大學 2000-01-01
2 新型調距式密煉機 汪傳生; 王冠中; 趙嘉澍; 單體坤; 王英雙; 祝衛(wèi)國; 胡海明; 周桂蓮 【科技成果】青島科技大學; 青島科高橡塑機械技術裝備有限公司 2002-01-27
3 同步轉子密煉機的技術 汪傳生; 胡海明; 劉安祥; 趙嘉澍; 王冠中; 王展旭; 周桂蓮; 郭仲聚; 紀冰; 郭建章 【科技成果】青島科技大學 2005-01-01
發(fā)明專利：
1 三叉桿圓柱滾子等角速萬向聯(lián)軸器 常德功; 楊洪瑞; 王蓮芬; 王子建; 周桂蓮; 劉蘭英 青島化工學院 【中國專利】青島化工學院 1996-03-13
資料更新中……
論文專著：
發(fā)表教學與科研論文40余篇，編纂國家教委十五規(guī)劃教材及省高校重點規(guī)劃教材二部。
出版專著： 
1、《工程材料成型及機制工藝基礎》 高教出版社 2005
2、《工程實踐訓練基礎》 西安電子科技大學出版社 2007
3、《工程實踐訓練》 西安電子科技大學 2007
4、《機械制造基礎》 西安電子科技大學出版社 2009
5、《機械制造基礎》 西安電子科技大學出版社 2009
6、《機械制造技術基礎(上冊)》 電子工業(yè)出版社 2011
發(fā)表論文：
1 玉米摘穗機構的改進可行性分析 周桂蓮; 王廣來 青島科技大學機電工程學院 農業(yè)機械 2010-01-28
2 淺談我國主要農作物收獲機械化現(xiàn)狀 周桂蓮; 王廣來 青島科技大學機電工程學院 【期刊】農業(yè)機械 2010-02-08
3 汽輪機葉片材料1Cr13鋼線切割表面粗糙度正交試驗研究 周桂蓮; 張迪 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學 【期刊】工具技術 2010-05-20
4 往復式交錯平移腳踝康復機 周桂蓮; 孫海迎 青島科技大學機電工程學院 【期刊】制造業(yè)自動化 2009-05-25
5 玉米摘穗機構創(chuàng)新設計探討 周桂蓮; 王廣來 青島科技大學機電工程學院 【期刊】農業(yè)機械 2009-09-08
6 高速走絲線切割中電極絲對加工表面粗糙度的影響 周桂蓮; 張迪 青島科技大學機電工程學院 【期刊】制造業(yè)自動化 2009-10-25
7 快速走絲線切割中電極絲對工件表面粗糙度影響 張迪; 周桂蓮 青島科技大學機電工程學院 【期刊】農業(yè)裝備與車輛工程 2010-01-10
8 激光清洗模具裝置及其運動仿真 周桂蓮; 孔令兵; 潘興隆 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院 山東青島; 山東青島 【期刊】制造業(yè)自動化 2007-03-30
9 基于快速傅里葉變換的條紋圖像處理研究 李向榮; 王安敏; 周桂蓮 青島科技大學機電學院 【期刊】光學技術 2007-11-15
10 橡膠模具激光清洗的工藝研究 周桂蓮; 孫海迎; 汪傳生 青島科技大學機電工程學院 【期刊】特種橡膠制品 2008-12-15
11 抽屜開榫機設計及運動仿真 周桂蓮; 孔令兵; 郭晟均 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院 山東 青島; 山東 青島 【期刊】制造業(yè)自動化 2008-04-25
12 基于ANSYS的激光清洗模具表面溫度場有限元分析 周桂蓮; 孔令兵; 孫海迎 青島科技大學機電工程學院 【期刊】制造業(yè)自動化 2008-09-25
13 特種加工技術新應用 周桂蓮; 張惠敏; 高進 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院; 山東輕工業(yè)學院機電工程學院 山東青島; 山東青島; 山東濟南 【期刊】山東輕工業(yè)學院學報(自然科學版) 2003-09-15
14 聚氨酯篩板與橡膠篩板性能、成型工藝及設備的比較 張惠敏; 周桂蓮; 楊福芹 青島科技大學; 青島科技大學; 青島科技大學 山東青島; 山東青島 【期刊】彈性體 2003-04-30
15 液體硅橡膠共注射工藝設備和應用 張惠敏; 周桂蓮; 鄭師; 李永祥 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院 山東青島; 山東青島 【期刊】特種橡膠制品 2003-06-30
16 激光清洗輪胎模具新工藝 周桂蓮; 趙海霞 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院 山東青島; 山東青島 【期刊】特種橡膠制品 2003-12-30
17 螺栓聯(lián)結受外壓力作用時的力學計算 陳建國; 杜培德; 周桂蓮 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院 山東青島; 山東青島 【期刊】青島科技大學學報(自然科學版) 2003-12-30
18 共注射成型新工藝及設備特性 周桂蓮; 張惠敏 青島科技大學高分子材料加工機械研究所; 青島科技大學高分子材料加工機械研究所 【期刊】現(xiàn)代制造工程 2003-11-18
19 金筆零件仿金涂層的色澤研究 侯俊英; 周桂蓮; 胡爾建 青島科技大學機電學院; 青島科技大學機電學院; 青島新東機械有限公司 山東青島; 山東青島 【期刊】金屬熱處理 2004-01-25
20 聚氨酯篩板澆注成型模具及澆注平臺設計 張惠敏; 周桂蓮; 李軍亮 青島科技大學; 青島科技大學; 青島科技大學 山東青島; 山東青島 【期刊】模具工業(yè) 2004-06-25
21 工藝條件和氣道結構對氣輔成型產品力學性能的影響 張惠敏; 周桂蓮; 焦冬梅 青島科技大學; 青島科技大學; 青島科技大學 青島 【期刊】工程塑料應用 2004-06-10
22 可提高擠出產量的溝槽加料段 張惠敏; 周桂蓮 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院 山東青島; 山東青島 【期刊】上海塑料 2004-06-30
23 激光清洗模具裝置中的模擬仿真 周桂蓮; 張惠敏; 汪傳生 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院 山東青島; 山東青島 【期刊】特種橡膠制品 2004-10-15
24 多工位輪胎定型硫化機裝胎機構的設計與特點 張惠敏; 周桂蓮 青島科技大學機電學院; 青島科技大學機電學院 山東青島; 山東青島 【期刊】特種橡膠制品 2004-10-15
25 激光技術應用于模具清洗 周桂蓮; 吳俊飛; 陳建國; 薛紀放 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院; 青島平安保險 山東 青島; 山東 青島 【期刊】橡塑技術與裝備 2002-09-25
26 VB在激光清洗模具裝置中的應用 周桂蓮; 趙海霞 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院 【會議】《制造業(yè)自動化與網絡化制造》學術交流會論文集 2004-09-01
27 VB在激光清洗模具裝置中的應用 周桂蓮; 趙海霞 青島科技大學機電工程學院; 青島科技大學機電工程學院 【會議】先進制造技術論壇暨第三屆制造業(yè)自動化與信息化技術交流會論文集 2004-09-01
28 基于快速傅里葉變換的條紋圖像處理研究 李向榮; 王安敏; 周桂蓮 青島科技大學機電學院 【會議】2007年中國南京第三屆全國光學技術（光學制造技術與裝備）交流會論文集 2007-04-01
29 機器人關節(jié)驅動裝置研究進展 吳俊飛; 周桂蓮; 付平 青島化工學院機械工程學院; 青島化工學院機械工程學院; 青島化工學院機械工程學院 山東青島; 山東青島 【期刊】青島化工學院學報(自然科學版) 2002-09-15
30 滲硼的選材及工藝應用 周桂蓮; 常春; 薛紀放 青島化工學院; 山東大學; 青島平安保公司 山東青島; 山東濟南; 山東青島 【期刊】橡塑技術與裝備 2002-07-25
31 淺談螺桿的離子氮化處理 周桂蓮; 薛紀放; 尹清珍 青島化工學院; 青島化工學院; 平安保險公司 【期刊】橡塑技術與裝備 2001-07-25
32 CAD支持的物理效應目錄設計法 周桂蓮; 常德功; 劉軍紅 青島化工學院化機系; 山東工業(yè)大學材料工程系 【期刊】山東工業(yè)大學學報 1994-03-30
33 三曲柄式等角速傳動萬向聯(lián)軸器運動分析 常德功; 周桂蓮; 荊學儉 青島化工學院機械系; 山東工業(yè)大學材料工程系 【期刊】山東工業(yè)大學學報 1994-12-30
資料更新中……
媒體報道：
永遠做一名“學生”
——訪機電學院碩士生導師、校級教學督導員周桂蓮教授
“我的課內容全都是‘活’的，是理論與實際緊密結合的�！闭勂饛慕谈惺�，40多年教齡且一直辛勤耕耘在三尺講臺的機電學院碩士生導師周桂蓮教授這樣說。
工程材料及機制基礎、機械制造基礎、化工機械制造等課程是機械與自動化專業(yè)的專業(yè)課、專業(yè)基礎課，這些課程與生產實踐結合緊密，均具有很強的實踐性。課堂上如果僅僅照本宣科，不僅容易脫離生產實際，而且枯燥乏味，學生肯定不愛聽。因此授課過程中，周桂蓮總是想方設法將本專業(yè)最新的科技信息、生產實際情況（如現(xiàn)場實習帶回來的實物、照片）等充實到課堂教學中來，而周老師這一套“活”的教學方法緊緊抓住了學生的注意力，受到他們的喜愛。他們說，聽周老師的課是一種享受。機自064班班長代建隊說：“雖然周老師年齡比較大，但上課非常有激情，顯得特別年輕，而且她跟大家交流沒有代溝�！�
初上周老師的課總會感到周老師是位“嚴師”。她自己從不遲到，總是提前10多分鐘到教室做好準備，也嚴格要求學生不準遲到，如果遲到了，第二節(jié)課才能進課堂，以免擾亂其他學生的注意力。剛開始，總有學生對這“嚴師”抱怨，但時間一久，學生總會被周老師獨特的授課方式和精彩的內容所吸引，如果不來聽課，就會失去很多應該學到而課本上沒有的東西。學生們也逐漸理解了她的做法，并且養(yǎng)成了按時上課不遲到的好習慣，也慢慢開始感激起這位“嚴師”來。
每接一屆學生，周老師總是給自己下一個任務，就是一定要在最短的時間內盡可能地熟悉大多數(shù)學生。上課討論時，她總能對很多學生的名字脫口而出，這讓學生們很驚訝，同時也感到了老師是了解他們的，認識他們的，這大大激發(fā)了他們學習的動力和熱情，促進了學生良好學風的形成。
要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，是周老師常說的一句話。在平等看待每一位學生的同時，注意“抓兩頭，帶中間”，即要努力提高班干部以及成績較差學生的成績，讓他們能夠跟上班里大多數(shù)同學的進度，同時帶動成績中游的學生向前進步，從而整體上提升班級的學業(yè)成績。對于一些降級或重修生，周老師同樣會主動發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，每一次正確的回答，每一次較好的作業(yè)，馬上鼓勵他們，以此讓他們樹立自信，消除自卑。2008屆有一位畢業(yè)生大三時因為參與社會工作過多，導致幾門課程不及格，對學習喪失了信心，了解到情況后，周老師在讓同學轉告 “周老師請你來上課��！”的同時，自己多次打電話給這位同學予以鼓勵，終于使這名同學鼓起了勇氣，重新回到了課堂，并逐步趕了上來，順利完成了學業(yè)。教師節(jié)前夕，這位同學給周老師發(fā)來短信：“老師，今年我也來到了教育戰(zhàn)線，同您一起開始從事太陽底下最光輝的職業(yè)了，衷心祝愿恩師節(jié)日快樂�。 �
在同事們眼中，周桂蓮是一位可親又可敬的長者。近年來，教研室的老教師相繼退休，而年輕教師實踐經驗又相對較少。為保證實習質量，周桂蓮勇挑重擔，每次都親自帶隊下工廠指導實習，幾十年從未間斷。在車間里抓住生產實習這難得的機會，認真給學生講解課堂上學不到的知識，一天下來口干舌燥，身心疲憊，但看到學生和年輕教師求知若渴的神態(tài)，她總是感到心滿意足。在實習經費不足或聯(lián)系工廠困難的情況下，周老師總是提前多日準備，編寫實習教案，熟悉實習工廠情況，以避免在實習中出現(xiàn)走馬觀花的現(xiàn)象，并在現(xiàn)場把在課堂上難以講解的內容仔細的介紹給青年教師和學生。談起這些，她的同事付平老師說，周老師是一位熱情又特別熱心的人，給年輕教師樹立了很好的榜樣�！ ∽鳛闄C電學院目前年齡最大的老教師，不論是上課、學生實習、還是實驗，周老師都非常認真仔細，而且總是熱心幫助年輕教師，起到了很好的傳、幫、帶作用。
而周桂蓮自己卻說，雖已近年六旬，但舍不得離開工作了40多年的崗位，更舍不得這三尺講臺。她說，自己永遠是一名學生，要干到老學到老。能為熱愛的工作盡一份力，做出應有的貢獻是自己最大的心愿。
對話周桂蓮：
記者：作為校院兩級教學督導員，您聽過多位年輕教師的課，對他們您有什么建議？
周桂蓮：能夠擔任校院兩級的教學督導員，對我而言是一種信任，更是一種責任。“導”是其中的一部分，“學”也是很重要的一方面。在多年的督導過程中，我從年輕教師那里學到了許多本專業(yè)以外的知識，這對于豐富我的課堂教學內容起到了積極的作用。同時在聽課過程中，我也發(fā)現(xiàn)一些問題，我覺得有兩點是年輕教師值得注意的：
第一，盡量提早課堂到位時間，充分做好課前準備工作。聽課過程多次發(fā)現(xiàn)，部分老師由于到教室晚，上課鈴響之后，電腦打不開，尤其是當看到督導員在教室時，有點慌亂，課堂表現(xiàn)不自信，暴露出課前準備不夠充分、應急能力不強等弱點。我覺得自信心不僅來自于教師淵博的學識，更來自于充分的課前準備。
第二，要認真?zhèn)湔n。我始終認為，課堂50分鐘就是一個老師展現(xiàn)自己的舞臺。臺上一分鐘，臺下十年功。要想扮演好自己的角色，就必須在課前做好充分地準備。雖然我已從教多年，但每次上課前我都會認真琢磨，仔細備課，力求把最新的內容充實到課堂教學中去；但每次結束時又總有不滿意的地方，總覺得應該更好。這一點希望年輕教師能把握好，力求不斷提高、不斷進步。
記者：2003年以來，您曾五次當選“我最喜愛的老師”，對此您怎么看？
周桂蓮：從教以來，我曾獲過多種榮譽稱號，如省高校工委優(yōu)秀共產黨員，青島市三八紅旗手、巾幗建功標兵，校育人標兵等，但對我而言，最大的榮譽是學生們頒發(fā)給我的這個大獎。我非常珍惜這個稱號，并把此當作激勵自己不斷前進的動力。
記者：對在校的大學生，您有什么好的建議？
周桂蓮：對于大學生而言，首先要做好學業(yè)規(guī)劃，做到一年一個腳印，扎扎實實完成每學年的學習任務。尤其建議那些兼職較多的同學要正確處理好學業(yè)與兼職的關系。不要因為參加各類活動影響學習，得不償失，畢竟對于大學生而言，完成學習任務才是最主要的。
第二，專業(yè)課一定要學好。課程制定時老師們都充分考慮到各階段知識點的銜接。所以，大家在選課時一定注意和自己的研究方向對應起來。另外，值得注意的是，考研的同學往往比較重視專業(yè)基礎課而忽視了專業(yè)課的學習，這樣容易形成明顯的薄弱環(huán)節(jié)，導致讀研后不能盡快進入角色，為繼續(xù)深造形成障礙。這也就是為什么有的學生入學時分數(shù)很高，但卻不能直接進行深入研究的一個重要原因。
第三，不能忽視選修課的學習。選課時，不要一下子選滿，這樣對后續(xù)選修課的學習不利。因為很多專業(yè)選修課對于專業(yè)課程的學習至關重要。另外，建議同學們在選專業(yè)時主動找選課導師或學哥學姐們咨詢，多聽聽他們的建議，切忌道聽途說，盲目扎堆，找到適合自己的專業(yè)才是最關鍵的。
來源：《青島科技大學報》2009年
周桂蓮，女，1949年10月出生，山東青島人，漢族�，F(xiàn)任青島科技大學機電工程學院教授，碩士生導師，機自系副主任、黨支部書記。
榮譽獎勵：